教育部基础教育司公布2025年中小学实验教学能力展示活动319个现场展示案例名单
教育部基础教育司公布2025年中小学实验教学能力展示活动现场展示案例名单,共确定319个案例。名单经各省级教育行政部门推荐、专家复核和集中公示等环节产生,依据为《关于举办2025年中小学实验教学能力展示活动的通知》(教基司函〔2025〕29号)。
教育部基础教育司公布2025年中小学实验教学能力展示活动现场展示案例名单,共确定319个案例。名单经各省级教育行政部门推荐、专家复核和集中公示等环节产生,依据为《关于举办2025年中小学实验教学能力展示活动的通知》(教基司函〔2025〕29号)。
11月16日在北京开设幼儿园自主游戏实践与数智赋能保教质量提升沉浸式研修班,聚焦自主游戏真实场景,引导教师站稳儿童立场、读懂幼儿游戏行为。研修同时探索数智工具在游戏观察、过程性评价和园本教研中的规范应用,强调技术服务幼儿发展、守住数字时代保教底线。
11月16日-20日,重庆曙光幼儿园举办“数智生态・美育未来”生态美育课程系统化构建与数智化实践沉浸式跟岗研修班,面向园长、保教主任和艺术骨干教师。研修以标杆园跟岗、案例研讨和现场实操,打通自主游戏、生态美育与数智技术融合路径,破解美育课程零散、融合浅层等痛点。
美国第五大学区克拉克县学区督学Jhone Ebert提出,到2031年让每名毕业生都带着"可就业资产"离校,形式包括AP课程、双学分课程、职业证书或作品集。该学区覆盖近7900平方英里、370所学校、28万名学生,占内华达州公立学校学生约63%。学区五年战略计划于5月发布,调研收集超3万名学生意见、4.8万人在线参与、覆盖130多种语言。
AI原生教育品牌Tutor Luna将亮相11月25日至26日举办的GET2026教育科技大会,切入点为英语口语学习。
徐州市教育局公布初中学业水平考试地理、生物学科考查调整,两科实行纸质闭卷笔试,总时长90分钟、卷面总分100分,原始成绩不计入中考录取总分,改按A、B、C、D四级呈现,占比分别为30%、50%、15%、5%。
推荐理由:徐州把地理、生物从计分科目改为等级呈现,并设四星级高中录取的B等级门槛,初中校可据此调整课时与备考安排。
教育部在山东烟台召开全国深化“双减”推进会暨校外培训规范管理体制改革试点推进会,教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席并讲话。会议强调推动校外治理范式升级、全面提高学校教育教学质量,推动“双减”工作向常态化、长效化迈进。“双减”工作专门协调机制成员单位及中国科协等部门相关司局负责同志、各省(区、市)和新疆生产建设兵团教育行政部门及试点地区教育行政部门负责同志参会。
中国青少年AI素养提升报告将学而思发起的「给孩子的一节AI课」列为重点观察的实践样本之一。该课程面向被称为第一代“AI原住民”的青少年群体。
湖北省制定重构基础教育供给体系和能力行动方案,出台学段资源贯通使用等16项举措,2025年以来新增基础教育财政投入30亿元。2026年以来全省新建、改扩建普通高中项目66个,新增高中学位7万个以上,并试点建设117所综合高中。城乡教育共同体方面,省级财政每年投入1.2亿元奖补,农村义务教育学校实现100%覆盖。
推荐理由:湖北把学位供给、城乡共同体、县中振兴和教师配置的量化举措一次列出,可作为判断地方基础教育资源配置节奏的参照。
山东省成立专项工作小组推进中小学规范汉字书写教育,确定改革试点单位262个,覆盖全省16个市40余个县(市、区),并编制《山东省小学生规范汉字书写习惯培养指南(试行)》。全省推动落实每周1节书法课和每日10至15分钟集中练字,培训教师10万余人,同时研发书写智能评测系统并建设省级试点工作平台。
一家K12教育集团成立创新学校,采用“AI+真人老师”模式,不设置固定课表,课程围绕灵活的时间表展开。
一家数学教学非营利机构完成1200万美元融资,将用于研发新的免费数学课程。初中课程计划2027年夏天上线,高中课程计划2028年夏天上线。
洪恩2026年Q2营收1.73亿元,通过“俩喵”IP强化英语素养生态。其与小天才合作推出专为智能手表定制的《俩喵英语》App,下载量超100万次。
河南省教育厅等四部门联合印发《关于推进中小学人工智能教育与应用的实施意见》,提出到2030年全省中小学校全面普及人工智能教育。文件按学段分层设课,义务教育阶段1—2年级与各学科融合开设,3—8年级并入信息科技课程,9年级纳入校本课程,普通高中并入信息技术必修课程,每学年不少于10课时。到2026年支持有条件的学校率先开设人工智能课程,到2028年60%以上中小学校能够有效开展人工智能教育。
推荐理由:河南把中小学人工智能课程的分学段课时和2026、2028、2030三个节点写清楚了,学校可据此排课与配师资。
广东省教育厅公示中小学三科统编教材“铸魂工程”第三批专项课题拟立项名单,公示期为2026年9月3日至9月11日。本次申报共收到610项材料,经评审拟立项重点课题45项、一般课题195项。
辽宁省教育厅8月28日消息,自2026年秋季学期八年级学生起,生物学、地理、历史3科由考试科目调整为考查科目,以等级形式呈现,不计入中考总分。北京、吉林、湖南、陕西咸阳、安徽黄山、江西吉安等多地此前已明确生物、地理不再计入中考总分,实施起始年级和等级使用方式各不相同。中国教育科学研究院研究员储朝晖、北京师范大学薛二勇均将这一调整与落实“双减”政策联系起来。
推荐理由:多地中考计分科目调整集中呈现,可对照各地实施年级与等级呈现方式,看改革节奏差异。
山东省教育厅根据群众举报实地核查普通高中暑期违规补课,通报5起(类)违规办学行为,涉菏泽市定陶一中、成武县第五中学、鄄城一中、枣庄市第十八中学及新百年竞优(济南)教育咨询有限公司等机构。
推荐理由:通报把五起暑期补课的收费、天数和处理方式逐条列出,机构可据此判断变相补课的查处口径。
国务院印发《教育发展“十五五”规划》,明确到2030年高质量教育体系基本建成。规划提出大力发展公办幼儿园、提高公办幼儿园学位占比,支持幼儿园发展托幼一体化服务并鼓励招收2—3岁幼儿,将公办幼儿园教师工资纳入财政保障范围。规划还提出增加普通高中学位供给、探索延长义务教育年限,并推动“双一流”高校本科招生数增加10万人以上。
推荐理由:规划把学前教育普惠、托幼一体化和高中学位供给写进五年任务,机构可据此判断学位与编制走向。
教育部、国家语委印发《关于举办第八届中华经典诵写讲大赛的通知》,正式启动第八届大赛,前七届四个赛项累计参赛突破四千万人次。本届为大赛首次以教育部、国家语委名义印发通知,讲解大赛新增汉字、成语类讲解及演讲类别,讲解、篆刻等赛项新增社会人员组,选手在明确标识并取得版权前提下可使用人工智能工具提高作品质量。
教育部办公厅近日印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》,教育部基础教育司负责人就文件答记者问。通知提出5项巩固任务,涵盖阳光招生、整治阴阳课表和节假日违规补课、校园安全及规范进校园活动。2026版负面清单形成二十条严禁,新增严禁幼儿园小学化、教师有偿补课、志愿服务弄虚作假、入团入队违反程序等禁止行为。
推荐理由:2026版负面清单新增幼儿园小学化、教师有偿补课等禁止项,学校可对照二十条逐项自查。