美国教师工会中期选举押注州教育经费公投与州长选战
美国教师联合会完成摇摆地区选举巡回,多个地方分会在中期选举中把主要资源投向州级公投和州长选战。全国教育协会与加州教师协会合计投入近4500万美元支持加州第3号提案,该提案拟将高收入者附加税率永久化,这笔资金自2012年以来已为学校提供数十亿美元。俄勒冈教育协会自2014年以来首次拒绝为州长候选人背书,爱达荷教师工会成员同样不背书任何候选人。
美国教师联合会完成摇摆地区选举巡回,多个地方分会在中期选举中把主要资源投向州级公投和州长选战。全国教育协会与加州教师协会合计投入近4500万美元支持加州第3号提案,该提案拟将高收入者附加税率永久化,这笔资金自2012年以来已为学校提供数十亿美元。俄勒冈教育协会自2014年以来首次拒绝为州长候选人背书,爱达荷教师工会成员同样不背书任何候选人。
11月15日在杭州举办的沉浸式跟岗研修班,聚焦数智技术与自然生态融合下的幼儿科学探究能力培养。研修采用“站着看、蹲着记、围桌研、动手做”的方式,让教师在真实场景中观察儿童学习,在跟岗实操中带回可落地方案。
美国最高法院将审理马里兰州蒙哥马利县四所磁石初中招生政策歧视亚裔学生的诉讼,该案由太平洋法律基金会代表亚裔家长于2020年提起。争议焦点是家长挑战种族中立的招生政策时,是否须先证明某一种族群体比例低于特定基准,法院才能审查学区是否存在歧视意图。法院预计明年年初开庭,6月底前作出裁决。
美国最高法院10月19日同意受理 Association for Education Fairness v. Montgomery County Board of Education 案,将裁定指控学区招生政策存在种族歧视时须满足的法律标准。
11月9日在济南开班的“真游戏・慧成长”幼儿园自主游戏专家导学班,以沉浸式观摩结合专家引领、园长教师实践分享、体验式沙龙和对话研讨等形式开展研修。研修帮助参训幼教工作者近距离观察真实儿童游戏,习得环境创设、材料迭代、教师观察支持和园本课程建设的落地策略,推动本园保教质量提质升级。
11月16日在北京开设幼儿园自主游戏实践与数智赋能保教质量提升沉浸式研修班,聚焦自主游戏真实场景,引导教师站稳儿童立场、读懂幼儿游戏行为。研修同时探索数智工具在游戏观察、过程性评价和园本教研中的规范应用,强调技术服务幼儿发展、守住数字时代保教底线。
11月15日在杭州举办的沉浸式跟岗研修班,聚焦数智技术与自然生态融合下的幼儿科学探究能力培养。研修采用“站着看、蹲着记、围桌研、动手做”的方式,让教师在真实场景中观察儿童学习,在跟岗实操中带回可落地方案。
11月1日,幼儿园教师陶艺教学技能提升实操培训班将在瓷都景德镇开班,以陶为媒赋能美育。培训面向幼儿园教师,围绕陶艺教学技能开展实操训练,借助泥土这一幼儿天然创作素材,锻炼幼儿手部精细动作并传承非遗文化。
11月16日-20日,重庆曙光幼儿园举办“数智生态・美育未来”生态美育课程系统化构建与数智化实践沉浸式跟岗研修班,面向园长、保教主任和艺术骨干教师。研修以标杆园跟岗、案例研讨和现场实操,打通自主游戏、生态美育与数智技术融合路径,破解美育课程零散、融合浅层等痛点。
11月16日-20日,北京举办“循儿童立场・淬保教实功——幼儿园自主游戏实践与数智赋能保教质量提升沉浸式研修班”,面向园长、保教主任和骨干教师。研修聚焦自主游戏现场观摩、游戏观察与行为解读、适宜支持策略,以及游戏观察、过程性评价、循证教研等数智工具的规范应用,厘清数字化赋能边界。
11月15日-19日,杭州将举办“科技赋能教师・看见儿童成长”数智技术与自然生态融合下的幼儿科学探究能力培养沉浸式跟岗研修班,面向园长、保教主任、骨干教师。研修以萧山区数智幼教共同体开悦、开诚、开启三园为载体,连续跟岗观摩“数智+生态”“生命+科学”“托育+项目”三大样态,并实操儿童成长档案与教师观察图谱方法。
2026年11月1日-5日,成都将举办“放手游戏・赋能成长”幼儿自主游戏园本化实践与多样态游戏探索观摩研修活动,面向园长、保教负责人和骨干教师。活动安排参访5所成都知名优质园所,沉浸式观摩自主游戏现场与园本游戏课程,并设班级实地观摩、专家解析和研讨答疑。
2026全国托幼行业高质量发展专题研讨会·托幼下半场专题论坛定于11月10-12日在河北衡水举行,限额300人。论坛围绕政策风向、行业趋势、实战案例与圆桌对话展开,后台回复关键词「衡水」报名。
辽宁省教育厅与阿里云和钉钉达成战略合作,围绕教师数字素养提升、学生个性化成长、智慧校园建设三个方向展开。
AI原生教育品牌Tutor Luna将亮相11月25日至26日举办的GET2026教育科技大会,切入点为英语口语学习。
民办园连续办免费亲子活动,准备材料、礼品和优惠后,家长仍以“孩子玩得挺开心,我们再看看”回应。招生人员归因于优惠力度不足并继续加码,教师则不理解为何还要承担报名压力。
新东方妙峰书苑项目主体结构已封顶。该项目被定位为承载教育理想、推动产城融合的新总部项目。
郑州基础教研部门近日发布幼儿园数学活动专题培训通知,把数认知、观察和游戏中的支持纳入教师研修。培训指向的难点是园长认同“不要小学化”后,如何回应家长“孩子数学学到了什么”的追问。
托育圈梳理三地动向,认为托育正从建机构走向建体系加真发钱。北京用26条把托幼一体写进十五五专项规划,衢州以79.32%的占比说明存量幼儿园盘活是县域主流解法,沙县在宣传月发放200元早期发展券和300元服务补贴。
推荐理由:把北京规划、衢州存量园盘活和沙县发券三件事串成一条线,给出托育从建机构转向建体系加补贴的判断。
iRTE2026 教育专场定于 10 月 24 日下午在北京举行,聚焦 AI 浪潮下线上教育的进化与增长方向。
一家K12教育集团成立创新学校,采用“AI+真人老师”模式,不设置固定课表,课程围绕灵活的时间表展开。
10月14日,雄安教师发展中心成立暨组团式教师轮岗实训研修开班活动在北京四中雄安校区举行,京雄两地10对中小学结对组建教师发展共同体,首批组团式教师轮岗实训教师出征。中心由北京市教委、河北省教育厅、北京师范大学、北京交通大学等主要理事单位支持建设,将打造集教研培训、数智赋能、研究引领于一体的新型教师发展平台。教育部将指导推进人工智能素养全覆盖培训,建好教师发展“电子档案袋”,培育“雄安种子教师”。
托育圈在行业观察中列出三件事:四川收紧园所收费,堵住隐形收入通道;昌平通过一封家长信形成5000个托位;国家层面把早筛早干预写进五年行动。作者认为共同指向是不规范收入在收紧、专业价值在升值。
9月22日,福建省基础教育教研工作研讨会在福州召开,省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长黄建顺出席并讲话。会议部署推进教研工作提质增效,要求完善省市县校教研体系、建设一批高水平基础教育智库,并探索人工智能等数智赋能教研。省教育厅基教处、普教室负责人围绕核心素养提升、教考衔接、教学提质作专题部署,福州、厦门、泉州等地教研部门负责人交流发言。