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今天10月28日周三1 条
10月27日周二
  1. The 7412

    佐治亚州一名青少年如何在多年居无定所中读完高中

    佐治亚州亚特兰大20岁的Jasmine Budd-Ferguson在2019年母亲收到驱逐通知后,与母亲辗转借住亲友家、汽车旅馆,甚至睡在便利店附近,疫情期间在加油站隔间里上网课。居无定所令她与母亲关系紧张、心理健康下滑,2021年1月她停止上学,高一靠补修课程勉强通过,高二被认定旷课后于2021年10月转入一所替代学校。

  2. 园长幼师通22

    11月幼儿园工作计划与工作要点:健康观察与户外活动安排

    11月幼儿园工作计划要求晨检专人关注幼儿精神、皮肤和呼吸,日间继续观察进食和体温,发现疑似传染病按制度通知家长、安排就医并上报,因病缺勤需记录反馈时间、症状和处理结果。天冷仍要保证户外运动,年级组提前备好晴天、小雨和空气差三套方案,户外活动可拆成上下午多次进行。冬季菜单增加温热、适龄、好入口的菜品,午睡室加强通风和温度管理,教师按时巡视。

  3. 园长幼师通10

    11月9日济南开班的幼儿园自主游戏专家导学班,聚焦真游戏与多样态教育实践

    11月9日在济南开班的“真游戏・慧成长”幼儿园高质量自主游戏专家导学班,面向幼教工作者,以沉浸式观摩结合专家引领、园长教师实践分享、体验式沙龙和对话研讨。研修内容涵盖环境创设、材料迭代、教师观察支持与园本课程建设的落地策略,目标是推动幼儿园保教质量提质升级。

10月26日周一
  1. 园长幼师通12

    天冷了,比多穿点更重要的是教孩子学会求助

    天冷穿衣场景下,孩子热了不肯脱、冷了不吭声,家长反复叮嘱"不准乱脱衣服"反而让孩子更难判断何时能表达。文章建议先问"你现在哪里不舒服",帮孩子把感受说出来,并练两句求助话,如"老师,我有点热,请帮我看看"。与老师对接时应说明具体安排,而非泛泛要求"随时摸摸他"。

  2. The Hechinger Report38

    美国一小学如何把校园食物浪费减少约70%

    美国佐治亚州Lovin Elementary借助World Wildlife Fund的Food Waste Warriors项目,将校园食物浪费减少约70%。2018年底首次食物审计收集589磅废弃物,其中120磅为可回收食物;2019年3月复查降至435磅,108磅食物进入分享桌。2022至2024学年,一至五年级学生收集的果蔬废弃物从1235磅增至5489磅。

10月25日周日
10月22日周四
  1. 园长幼师通12

    孩子穿脱衣服总说“你帮我”,家长该怎么办

    孩子说“你帮我”未必是懒,可能是衣服太紧、分不清前后,或困了累了,也可能只是想亲近。家长别一次全撒手也别全包办,可先挑宽松好穿的衣服、摆好方向,让孩子只伸一只袖子,拉链由大人对齐后让孩子自己拉,一次只给一个指令。家中老人轮流带需统一口径,每天留一个孩子能自己做的小环节,并与老师对齐他在园里能自己做到哪一步。

10月16日周五
10月15日周四
  1. 中国教育在线27

    山东省构建中小学规范汉字书写教育育人新范式

    山东省成立专项工作小组推进中小学规范汉字书写教育,确定改革试点单位262个,覆盖全省16个市40余个县(市、区),并编制《山东省小学生规范汉字书写习惯培养指南(试行)》。全省推动落实每周1节书法课和每日10至15分钟集中练字,培训教师10万余人,同时研发书写智能评测系统并建设省级试点工作平台。

8月31日周一
  1. 中国教育在线40

    义务教育新教材秋季学期完成全部替换,语文数学英语三科变化与衔接方案公布

    今年秋季学期,全国小学、初中阶段完成根据2022年版义务教育课程标准修订的新教材全部替换。语文小学一至六年级课文总数减少,数学把简易方程调整到初中、小学仅增加尺规作图,英语词汇量总体变化不大。针对五、六年级可能出现的重复学习或未学内容,教材编写组已制定衔接方案,小学语文教师教学用书中附有衔接方案。

    推荐理由:围绕语文数学英语三科的具体调整和五、六年级衔接办法,给出一线教师可操作的过渡方案。

8月24日周一
  1. 中国教育在线47

    中小学幼儿园学段衔接十问十答:从入学准备到零起点教学怎么做

    针对今年9月学龄前儿童升小学、小学生升初中的衔接问题,一份“十问十答”逐条说明各学段做法。幼儿园需从身心、生活、社会、学习四方面做入学准备,不得提前教授拼音、识字、计算等小学课程内容;小学一年级第一学期设为入学适应期,执行零起点教学,拼音教学保障至少6—8周,不布置书面家庭作业、不进行纸笔考试。初中则要求开学首月放缓教学进度,并通过入学教育、社团招新等活动和心理健康课帮助学生适应。

    推荐理由:围绕幼儿园到初中三个衔接节点,把入学准备、零起点教学和作业考试要求逐条落到具体做法上。