佐治亚州一名青少年如何在多年居无定所中读完高中
佐治亚州亚特兰大20岁的Jasmine Budd-Ferguson在2019年母亲收到驱逐通知后，与母亲辗转借住亲友家、汽车旅馆，甚至睡在便利店附近，疫情期间在加油站隔间里上网课。居无定所令她与母亲关系紧张、心理健康下滑，2021年1月她停止上学，高一靠补修课程勉强通过，高二被认定旷课后于2021年10月转入一所替代学校。
#儿童健康
The 74AI 评分1212 The 74AI 评分1212 祖母想在离世前看她毕业：德州一名高中生提前一年完成学业的经历
得克萨斯州拉伯克20岁的Mariah在祖母确诊卵巢癌后一边照料其化疗与起居，一边靠加修网课把睡眠压到凌晨两三点，于2023年提前一年高中毕业，成为家中第一个走上毕业典礼舞台的人。祖母于2025年3月去世，她如今在本地幼儿园零散工作，想当老师，也在考虑是否读大学。
园长幼师通AI 评分2222 11月幼儿园工作计划与工作要点：健康观察与户外活动安排
11月幼儿园工作计划要求晨检专人关注幼儿精神、皮肤和呼吸，日间继续观察进食和体温，发现疑似传染病按制度通知家长、安排就医并上报，因病缺勤需记录反馈时间、症状和处理结果。天冷仍要保证户外运动，年级组提前备好晴天、小雨和空气差三套方案，户外活动可拆成上下午多次进行。冬季菜单增加温热、适龄、好入口的菜品，午睡室加强通风和温度管理，教师按时巡视。
园长幼师通AI 评分1818 11月幼儿园工作计划与要点：把健康观察和户外活动同时做好
11月幼儿园工作要同时做好健康观察与户外活动，不能只用“加强消毒”交代工作，也不能因怕风险把孩子整天留在室内。本月重点是建立清晰的健康信息流、保持有质量的一日生活，并用一次家长开放或沟通活动作出解释。
K-12 DiveAI 评分3030 两份报告解析美国学校如何破解长期缺勤难题
两份报告总结减少长期缺勤的有效做法：建立家庭参与、培养学生归属感、设立专职出勤团队并综合施策，而依赖逃学法诉和问卷调查效果有限。美国企业研究所对45个州的分析显示，长期缺勤率从2019年的15.4%升至2022年的28.3%，2025年回落至22.6%。校长调查中，采用四项及以上有效策略的学校报告缺勤大幅下降的比例为77%，仅用一项策略的为41%。
The Hechinger ReportAI 评分2020 评论：美国人正失去对公共机构的信任，公共图书馆仍是少数被信任的场所
评论指出，2023年美国公共图书馆到访量超过8亿次，日均220万次，接近2021年的两倍，全美有超过1.7万个公共图书馆馆点。文章认为图书馆提供免费暑期活动、课后托管和早期读写等项目，但宣传仍依赖公告栏传单，呼吁慈善资金支持技术共享与线上推广，让工薪家庭能在手机上找到这些服务。
园长幼师通AI 评分1212 天冷了，比多穿点更重要的是教孩子学会求助
天冷穿衣场景下，孩子热了不肯脱、冷了不吭声，家长反复叮嘱"不准乱脱衣服"反而让孩子更难判断何时能表达。文章建议先问"你现在哪里不舒服"，帮孩子把感受说出来，并练两句求助话，如"老师，我有点热，请帮我看看"。与老师对接时应说明具体安排，而非泛泛要求"随时摸摸他"。
The Hechinger ReportAI 评分3838 美国一小学如何把校园食物浪费减少约70%
美国佐治亚州Lovin Elementary借助World Wildlife Fund的Food Waste Warriors项目，将校园食物浪费减少约70%。2018年底首次食物审计收集589磅废弃物，其中120磅为可回收食物；2019年3月复查降至435磅，108磅食物进入分享桌。2022至2024学年，一至五年级学生收集的果蔬废弃物从1235磅增至5489磅。
园长幼师通AI 评分1212 天气转冷，孩子说不清冷热：比“多穿点”更重要的是教孩子学会求助
天气渐冷，家长应教孩子把冷热感受说出来、把需要交给可靠成人，让调整有观察依据。衣物准备由成人把关、孩子逐步参与，表达可以简短，但照护不能缺席。与其反复叮嘱“多穿点、别乱脱”，不如和孩子共同建立一条真正能用的求助通道。
K-12 DiveAI 评分3838 Rand Corp.分析：教师每周约花8小时支持学生心理健康
Rand Corp.基于2026年"美国教师状况调查"对829名K-12公立学校教师的分析显示，教师平均每周花约8小时提供学生心理健康支持，其中约2小时在合同工作时间之外。近所有受访教师称学校存在学生心理健康挑战，一半表示相比两年前提供支持更难，原因包括资源不足、家庭经济困难和分裂的政治氛围。分析由美国国家教育协会与美国教师联合会资助，建议学区提供心理健康照护、食品援助和住房支持等综合服务。
园长幼师通AI 评分1212 孩子穿脱衣服总说“你帮我”，家长该怎么办
孩子说“你帮我”未必是懒，可能是衣服太紧、分不清前后，或困了累了，也可能只是想亲近。家长别一次全撒手也别全包办，可先挑宽松好穿的衣服、摆好方向，让孩子只伸一只袖子，拉链由大人对齐后让孩子自己拉，一次只给一个指令。家中老人轮流带需统一口径，每天留一个孩子能自己做的小环节，并与老师对齐他在园里能自己做到哪一步。
The Hechinger ReportAI 评分1818 教师之声：教师再度艰难支撑被移民执法打乱生活的孩子
加州圣迭戈英语语言发展教育工作者Hannah Harshe讲述，移民执法与驱逐威胁正渗入课堂和课间，三年级学生Emma因家庭面临遣返而情绪失控。她指出，各州正提出挑战1982年Plyler v. Doe判决的法案，俄克拉何马州共和党众议员Mike Ritze建议学校识别英语学习者学生并向移民执法部门报告。
教育部精选AI 评分6060 教育部等三部门印发通知部署防控儿童青少年高度近视
教育部、国家卫生健康委、国家疾控局联合印发《关于防控儿童青少年高度近视的通知》，明确高度近视通常指近视度数大于等于600度或眼轴长度大于等于26毫米。
推荐理由：通知把高度近视的判定口径和六项防控举措写清楚，学校可据此安排视力监测频次与重点跟踪对象。
民政部AI 评分3636 民政部部长李常官在《学习时报》发表署名文章：把好事实事办到困难群众心坎上
民政部党组书记、部长李常官在《学习时报》发表署名文章，提出聚焦特困人员、特殊困难老年人、困境儿童和困难残疾人等重点人群，确保“兜住底”。文章披露，“十四五”时期年均保障特困人员488万人、城乡低保对象3936万人，2025年底60岁以上老年人超过3.23亿，57万名孤儿和事实无人抚养儿童纳入救助保障范围。
福寿康集团总部AI 评分1010 福寿康秋分健康提示：昼夜各半，卒中康复不能被“平分”
福寿康在秋分健康提示中指出，秋分后昼夜温差常超10℃，气温每降1℃脑卒中发病率约升1.3%，秋冬交替是卒中高发期。文章提醒牢记“中风120”识别法：看脸是否对称、检查单侧手臂是否无力、聆听讲话是否清楚，并建议早晚添衣、清晨别猛起、少量多次喝温水。
中国教育在线精选AI 评分5555 四川21市州2026年秋假安排全部公布
四川21个市（州）2026年秋假时间已全部确定，多数集中在11月，普遍为3天并与周末连休形成5天假期。各市实施范围不一，多数覆盖幼儿园和义务教育阶段，高三、初三年级多被排除在外；德阳、宜宾、绵阳等地分批次错峰放假，甘孜州不设统一固定时间，由各县（市）结合本土节庆统筹安排。
推荐理由：四川21市州秋假时间集中公布，各市错峰批次与学段范围不同，机构可据此预判11月的托管与排课需求。
中国教育在线AI 评分3838 教育部部署第12个全国近视防控宣传教育月活动
教育部印发《关于开展第12个全国近视防控宣传教育月活动的通知》，部署各地中小学校和幼儿园在2026年9月开展以“落实健康第一理念，科学防控高度近视”为主题的活动。通知要求幼儿园确保幼儿每天户外活动时间不少于2小时，中小学校严格落实每学期两次视力检查制度，幼儿园每半年一次。教育部同时公布第三届全国儿童青少年近视防控宣讲团成员名单，分3个类别组建宣讲团。
中国教育在线精选AI 评分5858 上海市教委发文要求开学1个月内不得组织任何形式考试
上海市教育委员会8月31日发布《关于开展2026年秋季学期“安全教育周”活动的通知》，要求各中小学开学1个月内不得组织或变相组织任何形式的考试，不得以暑假作业是否完成作为新学期学籍注册依据。通知还要求各校在开学后2周内至少开展1次心理健康教育主题班会，并落实全员导师制、开学前家访等关心关爱措施。
推荐理由：通知把开学一个月的考试禁令和学籍注册、心理班会要求一并写清，学校可据此安排开学节奏。
教育部精选AI 评分7272 教育部等七部门印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》
教育部等七部门经国务院同意联合印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》，提出到2030年适龄残疾儿童义务教育入学率巩固在97%以上。文件要求支持人口20万以上县（市、区、旗）办好一所达标特殊教育学校，支持人口规模大的城市建设孤独症儿童特殊教育学校，并推进国家、省、市、县、校五级特殊教育资源中心建设。义务教育阶段特殊教育学校和随班就读残疾学生生均公用经费补助标准继续按每生每年7000元落实。
推荐理由：七部门文件把特殊教育从资源扩容到孤独症教育、数字化的任务逐项列明，机构可据此判断十五五期间的投入方向。
中国教育在线精选AI 评分4747 中小学幼儿园学段衔接十问十答：从入学准备到零起点教学怎么做
针对今年9月学龄前儿童升小学、小学生升初中的衔接问题，一份“十问十答”逐条说明各学段做法。幼儿园需从身心、生活、社会、学习四方面做入学准备，不得提前教授拼音、识字、计算等小学课程内容；小学一年级第一学期设为入学适应期，执行零起点教学，拼音教学保障至少6—8周，不布置书面家庭作业、不进行纸笔考试。初中则要求开学首月放缓教学进度，并通过入学教育、社团招新等活动和心理健康课帮助学生适应。
推荐理由：围绕幼儿园到初中三个衔接节点，把入学准备、零起点教学和作业考试要求逐条落到具体做法上。
教育部精选AI 评分6060 国务院批复同意《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》
国务院以国函〔2026〕89号批复，原则同意《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》，要求教育部等部门组织实施。批复要求各省、自治区、直辖市人民政府把特殊教育发展提升作为本地区“十五五”时期重要任务，明确责任分工并细化落实举措；教育部负责统筹协调，并对实施情况开展动态监测和评估。
推荐理由：国务院批复同意特殊教育“十五五”行动计划，明确由教育部动态监测评估，各地需将特殊教育纳入“十五五”重点任务。